Innovaciones curriculares en educación infantil avanzado a propuestas posmdernas María Victoria Peralta E.
Material type:
- 978-968-24-8338-7
- 21 372.92 P43
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Bibliografía: p. 255-256
Los procesos de cambios sociales y educacionales -- El proceso de innovación curricular -- Los comienzos de la innovación en la educación infantil: Los currículos fundantes -- Los currículos de educación infantil de segunda generación -- Los currículos de educación infantil de tercera generación -- La construcción de currículos en educación infantil en una línea posmoderna y posestructuralista -- La construcción de currículos de autodeterminación como posibilidad para una educación posmoderna y más pertinente a América Latina.
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