Innovaciones curriculares en educación infantil avanzado a propuestas posmdernas
Peralta E., María Victoria
Innovaciones curriculares en educación infantil avanzado a propuestas posmdernas María Victoria Peralta E. - México, D.F. Trillas 2008 - 256 p. il. 28 cm.
Bibliografía: p. 255-256
Los procesos de cambios sociales y educacionales -- El proceso de innovación curricular -- Los comienzos de la innovación en la educación infantil: Los currículos fundantes -- Los currículos de educación infantil de segunda generación -- Los currículos de educación infantil de tercera generación -- La construcción de currículos en educación infantil en una línea posmoderna y posestructuralista -- La construcción de currículos de autodeterminación como posibilidad para una educación posmoderna y más pertinente a América Latina.
978-968-24-8338-7
Educación inicial -- Currículo
Educación primaria -- Currículo
Innovaciones educativas
372.92 / P43
Innovaciones curriculares en educación infantil avanzado a propuestas posmdernas María Victoria Peralta E. - México, D.F. Trillas 2008 - 256 p. il. 28 cm.
Bibliografía: p. 255-256
Los procesos de cambios sociales y educacionales -- El proceso de innovación curricular -- Los comienzos de la innovación en la educación infantil: Los currículos fundantes -- Los currículos de educación infantil de segunda generación -- Los currículos de educación infantil de tercera generación -- La construcción de currículos en educación infantil en una línea posmoderna y posestructuralista -- La construcción de currículos de autodeterminación como posibilidad para una educación posmoderna y más pertinente a América Latina.
978-968-24-8338-7
Educación inicial -- Currículo
Educación primaria -- Currículo
Innovaciones educativas
372.92 / P43