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Organización y gestión de centros escolares / (Record no. 748)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02265nam a22003017a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241119102532.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 201029b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-205-3716-0
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EcISTX
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor ISTX
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.2
Número de documento/Ítem G5899o
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona González, María Teresa
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Organización y gestión de centros escolares /
Resto del título Dimensión y Procesos
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera Edición
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Madrid, España :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Pearson Prentice Hall ,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2003.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 328 páginas ;
Otras características físicas Tablas ; Diagramas ;
Dimensiones 24 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1.- Perspectivas teóricas de la organización escolar -- 2.- La organizaciones escolares: dimensiones y características -- 3.- L estructura como dimensión de los centros escolares -- 4.- Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros -- 5.- Gobierno, autonomía y participación en los centros escolares -- 6.- Las estructuras para el trabajo de los alumnos : los agrupamientos -- 7.- La comunicación en la organizaciones escolares -- 8.- Las relaciones micro políticas -- 9.- Los centros escolares como contexto de trabajo profesional -- 10.- Cultura y subculturales -- 11.- Los centros escolares y su entorno -- 12.- Planificación y estrategia en los centros escolares -- 13.- La dirección de centros escolares -- 14.- El cambio planificado de los centros escolares -- 15.- La evaluación del centro escolar como proceso de mejora
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Este libro da pautas necesarias para entender lo que es una organización escolar, con todas sus peculiaridades, la estructura formal del centro escolar, el gobierno de los centros, etc. También estudia las dinámicas que se crean en los centros escolares dentro de su peculiar cultura organizativa, y no descuida aspectos como la planificación del currículo del centro, su dirección, la evaluación de la eficacia del centro y su influencia en la calidad educativa, tema éste muy en boga actualmente.
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE
Nota de lengua/lenguaje spa
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Corrected Subject
Subdivisión de forma Corrected Genre
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Organización
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Corrected Subject
Subdivisión de forma Corrected Genre
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Instituciones educativas
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Migue Nieto, José
Término indicativo de función/relación Autor
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Portela, Antonio
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca ISUC Biblioteca ISUC 26/09/2020 Donación / Docente 1.00 1 371.2 G5899o 000902 17/04/2024 17/04/2024 Ej,1 29/10/2020 Libros Biblioteca ISUC, estantería F percha 1 , código de libro 000902
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