La cibercultura en la práctica docente del siglo XXI
Material type:
- text
- no mediado
- volumen
- N/A
- 371.334 G5891l
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Biblioteca ISUC | 371.334 G5891l (Browse shelf(Opens below)) | Ej, 1 | Available | Biblioteca ISUC, estantería D percha 3, código de libro 000593 | 000593 |
Contenido: 1. Tema. -- 2. Resumen. -- 3. Introducción. -- 4. Palabra clave. -- 5. Problematización: Contexto socioeconómico y situación actual. -- 6. Delimitación del objeto de estudio. -- 7. Preguntas significativas. -- 8. Objetivos. -- 9. Marco teórico: En entorno socioeconómico - político de la sociedad informacional; Globalización y la sociedad de la información; Sociedad de la información y el conocimiento en el ámbito educativo universitario; Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y el currículum; Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje; Tipologías de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. -- 10. Hipótesis. -- 11. Variables. -- 12. Operacionalización de variables. -- 13. Diseño de estudio. -- 14. Resultados. -- 15. Comprobación de hipótesis. -- 16. Conclusiones.
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