Look Up 5. Student Book & Workbook James Stryling

By:

Stryling, James [autor]

Contributor(s):

Lannuzzi, Susan [autor]

Material type: Text

TextOxford, Uk: Oxford university press; 2009Edition: Segunda ediciónDescription: 120 páginas; Gráficos ; ilustraciones 29.5 cmContent type:

text

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

9780194123747

Subject(s):

DDC classification:

428.24 S924l

Contents:

1. Introduction to the Course. 2. Expanding Vocabulary. 3. Advanced Grammar Structures. 4. Listening Comprehension Exercises. 5. Reading for Detail and Inference. 6. Writing for Communication. 7. Speaking Practice Sessions. 8. Real-life English Usage. 9. Review and Assessment. 10. Additional Learning Resources.

Summary: Look Up 5. Student Book & Workbook es un recurso educativo integral diseñado para estudiantes de nivel intermedio-avanzado en el aprendizaje del inglés. Este libro combina el libro del estudiante con el cuaderno de ejercicios, ofreciendo un enfoque completo para desarrollar las cuatro habilidades clave del idioma: lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral. A través de actividades interactivas y contenido relevante, "Look Up 5" prepara a los estudiantes para comunicarse eficazmente en inglés, mejorando su fluidez y comprensión del idioma.

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Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Notes	Barcode
Libros	Biblioteca ISUC	428.24 S924l (Browse shelf(Opens below))	Ej, 1	Available	Biblioteca ISUC, estantería K, percha 2, código de libro 001850	001850

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Look Up 5. Student Book & Workbook es un recurso educativo integral diseñado para estudiantes de nivel intermedio-avanzado en el aprendizaje del inglés. Este libro combina el libro del estudiante con el cuaderno de ejercicios, ofreciendo un enfoque completo para desarrollar las cuatro habilidades clave del idioma: lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral. A través de actividades interactivas y contenido relevante, "Look Up 5" prepara a los estudiantes para comunicarse eficazmente en inglés, mejorando su fluidez y comprensión del idioma.

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