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Science 1: Teacher´s Book. Department of Educational Editions of Richmond Publishing

By: Material type: TextTextMiami, USA : Richmond Publishing, 2003Edition: Primera ediciónDescription: 96 páginas ; Gráficos ; ilustraciones 27cmContent type:
  • text
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9788429478099
Subject(s): DDC classification:
  • 372.35 T43
Contents:
1. Introducción a las ciencias naturales. 2. El ciclo del agua. 3. La importancia del sol. 4. Plantas y fotosíntesis. 5. Animales y sus hábitats. 6. Métodos de enseñanza en ciencias naturales. 7. Actividades y experimentos para el aula. 8. Evaluaciones y revisión.
Summary: El Teacher's Book de Science 1 está diseñado para apoyar a los docentes en la enseñanza de las ciencias naturales a estudiantes de nivel primario. Proporciona planes de lecciones detallados, estrategias pedagógicas y actividades complementarias para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos clave como el agua, el sol, las plantas y los animales. El enfoque didáctico está alineado con los estándares educativos actuales, fomentando la curiosidad científica y la observación del entorno natural.
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Libros Libros Biblioteca ISUC 372.35 T43 (Browse shelf(Opens below)) Ej, 1 Available Biblioteca ISUC, estantería K, percha 2, código de libro 001844 001844
Total holds: 0

1. Introducción a las ciencias naturales. 2. El ciclo del agua. 3. La importancia del sol. 4. Plantas y fotosíntesis. 5. Animales y sus hábitats. 6. Métodos de enseñanza en ciencias naturales. 7. Actividades y experimentos para el aula. 8. Evaluaciones y revisión.

El Teacher's Book de Science 1 está diseñado para apoyar a los docentes en la enseñanza de las ciencias naturales a estudiantes de nivel primario. Proporciona planes de lecciones detallados, estrategias pedagógicas y actividades complementarias para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos clave como el agua, el sol, las plantas y los animales. El enfoque didáctico está alineado con los estándares educativos actuales, fomentando la curiosidad científica y la observación del entorno natural.

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