Manual del Docente Preescolar
Material type:
- text
- no mediado
- volumen
- 978-9962-04-566-3
- 1 371
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Barcode | |
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Biblioteca ISUC | 371 (Browse shelf(Opens below)) | Ej,1 | Available | Biblioteca ISUC, estantería A, percha 2 , código de libro 000105 | 000105 |
Presentación. 1. La función del maestro educador infantil. 2. El educador en el periodo de adaptación. 3. Valores y actitudes del ecuador en el desarrollo personal y social del niño. 4. La intencionalidad educativa. 5. El niño eje central de la estimulación. 6. Requerimientos materiales para la estimulación. 7. El docente como agente de estimulación. 8. Áreas que se deben estimular en los niños que asisten a un jardín. 9. Dimensiones del desarrollo infantil. 10. Neuro didáctica. 11. Ejes de trabajo según las dimensiones de desarrollo. 12. dimensión corporal. 13. Dimensión comunicativa. 14. Dimensión artística. 15. Dimensión cognitiva, Valor de los talleres en la educación infantil. 16. El aula de aprendizaje. 17. Los rincones en la educación infantil. 18. Proyectos de aula, Grafemas. 19. Objetivos generales de la motricidad fina.
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