000 | 02439nam a22003017a 4500 | ||
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005 | 20241119102528.0 | ||
008 | 201019b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a978-987-538-518-4 | ||
040 |
_aEcISTX _bspa _cISTX _erda |
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041 | _aspa | ||
082 |
_21 _a371.9 |
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100 | _aKaplan, Daniel | ||
245 |
_aDislexia y dificultades de aprendizaje / _bAportes desde la clínica y la educación |
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264 |
_aBuenos Aires, Argentina: _bNoveduc, _c2017. |
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300 |
_a168 páginas ; _c22,5 cm |
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336 |
_atext _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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505 | 0 | _a1.- El aprendizaje escolar, una aventura con dificultades -- 2.- La inconsistencia de un nombre impropio -- 3.-Dificultades para aprender a leer y a escribir -- 4.- Dislexia: deconstruyendo las evidencias -- 5.- Iván ¿ aprende a escribir? Una mirada desde la clínica psicopedagógica acerca del aprendizaje de la lengua escrita en niños con dificultades graves -- 6.- La escuela y las dificultades de aprendizaje : un camino hacia la construcción continua -- 7.- Los trastornos en el lenguaje. Las palabras ausentes -- 8.- La escuela y las marcas de época | |
520 | _aEl aprendizaje escolar es un terreno de debates y controversias. La dislexia volvió a escena hace tiempo, iluminada por los focos de una neurociencia que enceguece; solo así puede entenderse que se pregone que la padecen entre el 10 y el 20 % de los alumnos. Se presenta como modernas a perspectivas que, en rigor, son una vuelta atrás a prácticas de enseñanza superadas por mecánicas y carentes de sentido. Desde Forum Infancias nos preocupa que se reduzcan las dificultades en la lectura y escritura a sus concomitantes biológicos y que estos sean convertidos en causas, desconociendo investigaciones científicas sobre los procesos implicados en ellas. Estamos ante los problemas que involucran el acceso a la cultura escrita de chicos de hoy, que llegan a la escuela con saberes y experiencias muy diversas y múltiples vivencias en entornos videotecnológicos. Se trata de acompañarlos en estos procesos evitando rótulos, menosprecios y estigmatizaciones. Este libro es un aporte en esa dirección. | ||
546 | _aspa | ||
650 |
_aCorrected Subject _vCorrected Genre _aDislexia |
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650 |
_aCorrected Subject _vCorrected Genre _aDificultades de aprendizaje |
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700 |
_aJanin, Beatriz _ecolab. |
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700 |
_aVasen, Juan _ecolab. |
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700 |
_aFusca, Carmen _ecolab. |
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942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c446 _d446 |