000 | 01746nam a22002897a 4500 | ||
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005 | 20240920113006.0 | ||
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020 | _a9780521750472 | ||
040 |
_aEcISTX _bspa _cISTX _erda |
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082 |
_a428.24 _bT43 |
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100 |
_aThacker, Claire _eautor |
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245 |
_aEnglish in Mind: Teacher's Book _cClaire Thacker |
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250 | _aPrimera edición | ||
264 |
_aNew york, USA : _bCambridge, _c2003. |
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300 |
_a150 páginas ; _bGráficos ; ilustraciones _e29.5cm |
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336 |
_atext _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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505 | 0 | _a1. Introducción a la metodología del curso. 2. Planificación de lecciones. 3. Actividades adicionales y consejos de enseñanza. 4. Respuestas a ejercicios del Student’s Book. 5. Estrategias para la evaluación continua. 6. Desarrollo de habilidades comunicativas. 7. Enfoques en la gramática y el vocabulario. 8. Uso de recursos digitales. 9. Gestión del aula. 10. Evaluación final y preparación de exámenes. | |
520 | _a"English in Mind. Teacher's Book" es una guía completa para los profesores que utilizan la serie "English in Mind". Este libro proporciona estrategias de enseñanza, actividades adicionales, y respuestas a los ejercicios del libro de texto, ayudando a los docentes a optimizar el aprendizaje de sus estudiantes. Diseñado para enseñar inglés a adolescentes y jóvenes adultos, el manual incluye sugerencias para la gestión del aula y métodos para motivar a los estudiantes. | ||
650 |
_aCorrected Subject _vCorrected Genre _aEnseñanza y Guías para profesores |
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650 |
_aCorrected Subject _vCorrected Genre _aInglés |
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700 |
_aPelteret, Cheryl _eautor |
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700 |
_aPuchta, Herbert _eautor |
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700 |
_aStranks, Jeff _eautor |
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942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c1428 _d1428 |