TY  - BOOK
AU  - Gonzáles Sarmientos, Miguel 
TI  - La cibercultura en la práctica docente del siglo XXI
SN  - N/A
U1  - 371.334 
PY  - 2005///
CY  - Loja, Ecuador
PB  - Pixeles
KW  - Corrected Subject
KW  - Corrected Genre
KW  - Informática
KW  - Educación
N1  - Contenido: 1. Tema. -- 2. Resumen. -- 3. Introducción. -- 4. Palabra clave. -- 5. Problematización: Contexto socioeconómico y situación actual. -- 6. Delimitación del objeto de estudio. -- 7. Preguntas significativas. -- 8. Objetivos. -- 9. Marco teórico: En entorno socioeconómico - político de la sociedad informacional; Globalización y la sociedad de la información; Sociedad de la información y el conocimiento en el ámbito educativo universitario; Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y el currículum; Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje; Tipologías de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. -- 10. Hipótesis. -- 11. Variables. -- 12. Operacionalización de variables. -- 13. Diseño de estudio. -- 14. Resultados. -- 15. Comprobación de hipótesis. -- 16. Conclusiones
ER  -